Educación Sudbury

EDUCACIÓN EN VALORES
Autor: Josefa Martín Luengo

Los seres humanos podemos elegir muchas cosas y otras muchas no; pero indudablemente sí podemos elegir cómo queremos vivir y por ello, vamos realizando elecciones desde que nacemos. Nuestras elecciones, nuestra capacidad de libertad de elección entra generalmente en confrontación con las limitaciones que las normas sociales nos imponen. El ser humano debe mantener una lucha constante entre lo que quiere, lo que puede y lo que debe, es decir, entre su libertad, la libertad de l@s demás y las coacciones que constantemente le presionan.

Educar en valores, significa, desde nuestra perspectiva: vivir ejercitándonos en aquello que consideramos valioso.

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COMMON UNSCHOOLING QUESTIONS ANSWERED

Dayna Martin answers questions regarding working or single parents and Unschooling. She also discusses Sudbury Schools and respecting childrens choices for learning.

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Educación Sudbury – blog@casasudbury.org

“ÉTICA” ES UN CURSO QUE NOS ENSEÑA LA EXPERIENCIA DE LA VIDA

Por Daniel Greenberg
Traducción por David Rovner

La única forma en que las escuelas pueden convertirse en abastecedores significativos de valores éticos es si proveen a los alumnos y adultos de experiencias de la vida real que llevan consigo sentido moral. Experiencias de este tipo están notoriamente ausentes de las rutinas diarias de las escuelas públicas hoy en día. Ellas incluyen, por ejemplo, alumnos que ejercitan el juicio en asuntos que traen consigo consecuencias, como reglas de la escuela y disciplina. Podría seguir largamente dando ejemplos, pero el punto es simple, y necesita poca elaboración: para enseñar moral a los alumnos, ellos deben tener oportunidades de elegir entre cursos de acción alternativos que tienen diferente peso moral, y se les debe permitir evaluar y discutir los resultados de esas elecciones.

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