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	<title>Comments for Educación Sudbury</title>
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	<description>Por fin niños libres y felices!!!</description>
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		<title>Comment on * Creciendo desde el Reino de la Infancia by Creciendo desde el Reino de la Infancia &#124; Educación Sudbury</title>
		<link>http://casasudbury.edublogs.org/creciendo-desde-el-reino-de-la-infancia/comment-page-1/#comment-138</link>
		<dc:creator>Creciendo desde el Reino de la Infancia &#124; Educación Sudbury</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Aug 2009 20:46:10 +0000</pubDate>
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		<description>[...] leer el artículo… [...]</description>
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		<title>Comment on * Verdaderas Discapacidades del Aprendizaje by Creciendo desde el Reino de la Infancia &#124; Educación Sudbury</title>
		<link>http://casasudbury.edublogs.org/verdaderas-discapacidades-del-aprendizaje/comment-page-1/#comment-137</link>
		<dc:creator>Creciendo desde el Reino de la Infancia &#124; Educación Sudbury</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Aug 2009 20:06:49 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Valley le recomendamos encarecidamente que lea primero “Aprendiendo sin Coerción” y &#8220;Verdaderas Discapacidades del Aprendizaje&#8221; que es la segunda entrega de las [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Valley le recomendamos encarecidamente que lea primero “Aprendiendo sin Coerción” y &#8220;Verdaderas Discapacidades del Aprendizaje&#8221; que es la segunda entrega de las [...]</p>
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		<title>Comment on * Aprendiendo sin coerción by Creciendo desde el Reino de la Infancia &#124; Educación Sudbury</title>
		<link>http://casasudbury.edublogs.org/aprendiendo-sin-coercion/comment-page-1/#comment-136</link>
		<dc:creator>Creciendo desde el Reino de la Infancia &#124; Educación Sudbury</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Aug 2009 20:04:56 +0000</pubDate>
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		<description>[...] las particularidades del sistema Sudbury Valley le recomendamos encarecidamente que lea primero “Aprendiendo sin Coerción” y &#8220;Verdaderas Discapacidades del Aprendizaje&#8221; que es la segunda entrega de las [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] las particularidades del sistema Sudbury Valley le recomendamos encarecidamente que lea primero “Aprendiendo sin Coerción” y &#8220;Verdaderas Discapacidades del Aprendizaje&#8221; que es la segunda entrega de las [...]</p>
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		<title>Comment on * Verdaderas Discapacidades del Aprendizaje by Verdaderas Discapacidades del Aprendizaje &#124; Educación Sudbury</title>
		<link>http://casasudbury.edublogs.org/verdaderas-discapacidades-del-aprendizaje/comment-page-1/#comment-135</link>
		<dc:creator>Verdaderas Discapacidades del Aprendizaje &#124; Educación Sudbury</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 May 2009 02:46:36 +0000</pubDate>
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		<description>[...] leer el artículo&#8230; [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] leer el artículo&#8230; [...]</p>
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		<title>Comment on * Aprendiendo sin coerción by Aprendiendo sin coerción &#124; Educación Sudbury</title>
		<link>http://casasudbury.edublogs.org/aprendiendo-sin-coercion/comment-page-1/#comment-134</link>
		<dc:creator>Aprendiendo sin coerción &#124; Educación Sudbury</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 17 May 2009 14:18:05 +0000</pubDate>
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		<description>[...] En más de dos décadas, ni un solo caso de dislexia ha sido visto en la Sudbury Valley School. Nadie sabe exactamente porque. Aunque la dislexia se considera una habilidad mermada para comprender lenguaje escrito, sus causas, su naturaleza e incluso su existencia como un verdadero desorden funcional son materias de gran discusión. Sin embargo, basados en los resultados de investigaciones – algunas muestran que hasta un 20% de la población esta afectada por dislexia – uno esperaría encontrar en alguna medida este supuesto desorden en una escuela cualquiera. Pero nosotros nunca lo hemos visto en Sudbury Valley School. Quizás podría ser porque nunca hemos hecho que nadie aprenda a leer. De hecho, nunca hemos puesto a aprender a nadie ninguna cosa básica. lee el artículo completo… [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] En más de dos décadas, ni un solo caso de dislexia ha sido visto en la Sudbury Valley School. Nadie sabe exactamente porque. Aunque la dislexia se considera una habilidad mermada para comprender lenguaje escrito, sus causas, su naturaleza e incluso su existencia como un verdadero desorden funcional son materias de gran discusión. Sin embargo, basados en los resultados de investigaciones – algunas muestran que hasta un 20% de la población esta afectada por dislexia – uno esperaría encontrar en alguna medida este supuesto desorden en una escuela cualquiera. Pero nosotros nunca lo hemos visto en Sudbury Valley School. Quizás podría ser porque nunca hemos hecho que nadie aprenda a leer. De hecho, nunca hemos puesto a aprender a nadie ninguna cosa básica. lee el artículo completo… [...]</p>
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		<title>Comment on Apoya a Blue Mountain School by David</title>
		<link>http://casasudbury.edublogs.org/2008/08/11/apoya-a-blue-mountain-school/comment-page-1/#comment-132</link>
		<dc:creator>David</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 01 Feb 2009 18:42:21 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://casasudbury.edublogs.org/?p=113#comment-132</guid>
		<description>Hurra por Mari Luce Fernández-López, Antonio E. Amador, María Payán y  tod @ s   l @ s  que trabajan por la educación en libertad en Puerto Rico. 

Cheers, 
~ David 

http://groups.msn.com/educacionenlibertadSUMMERHILL/_whatsnew.msnw (está por cerrarse)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hurra por Mari Luce Fernández-López, Antonio E. Amador, María Payán y  tod @ s   l @ s  que trabajan por la educación en libertad en Puerto Rico. </p>
<p>Cheers,<br />
~ David </p>
<p><a href="http://groups.msn.com/educacionenlibertadSUMMERHILL/_whatsnew.msnw" rel="nofollow">http://groups.msn.com/educacionenlibertadSUMMERHILL/_whatsnew.msnw</a> (está por cerrarse)</p>
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	<item>
		<title>Comment on Apoya a Blue Mountain School by ¿Qué sucedió con Blue Mountain School? &#124; Educación Sudbury</title>
		<link>http://casasudbury.edublogs.org/2008/08/11/apoya-a-blue-mountain-school/comment-page-1/#comment-131</link>
		<dc:creator>¿Qué sucedió con Blue Mountain School? &#124; Educación Sudbury</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 13 Oct 2008 18:10:55 +0000</pubDate>
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		<description>[...] ¿Qué sucedió finalmente con la Blue Mountain School?, nos pregunta Raulm60. Doy una respuesta más extensa a su pregunta. Leer comentario de Raulm60 [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] ¿Qué sucedió finalmente con la Blue Mountain School?, nos pregunta Raulm60. Doy una respuesta más extensa a su pregunta. Leer comentario de Raulm60 [...]</p>
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		<title>Comment on Apoya a Blue Mountain School by casasudbury</title>
		<link>http://casasudbury.edublogs.org/2008/08/11/apoya-a-blue-mountain-school/comment-page-1/#comment-130</link>
		<dc:creator>casasudbury</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 13 Sep 2008 13:34:08 +0000</pubDate>
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		<description>Estimado Raulm60, gracias por tomar de su tiempo para ocuparse por esta causa. “Estás aquí dando el paso que diferencia entre los que se quejan, critican o simplemente sueñan y los que se quejan, critican, sueñan y toman acción.&quot;

Si sientes escribir tu carta de apoyo, hazlo. La carta Therese Nguyen, representante de los Padres de Blue Mountain School, explica la situacion e indica donde enviar tu carta de apoyo. Enlace de la carta de los Padres:

http://casasudbury.edublogs.org/apoya-a-blue-mountain-schoolapoya-

Investigaremos sobre la situacion actual de esta situacion y lo publicaremos aqui. Gracias por preguntar.

Te invitamos a dejar libre tu curiosidad y aventurarte en este espacio llamado EducacionSubury.org. Nos agradaria conocer tus ideas, pensamientos y experiencias sobre los temas que lees en nuestras paginas y en otros lugares. Te esperamos.

Atentamente,
Maria</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Estimado Raulm60, gracias por tomar de su tiempo para ocuparse por esta causa. “Estás aquí dando el paso que diferencia entre los que se quejan, critican o simplemente sueñan y los que se quejan, critican, sueñan y toman acción.&#8221;</p>
<p>Si sientes escribir tu carta de apoyo, hazlo. La carta Therese Nguyen, representante de los Padres de Blue Mountain School, explica la situacion e indica donde enviar tu carta de apoyo. Enlace de la carta de los Padres:</p>
<p><a href="http://casasudbury.edublogs.org/apoya-a-blue-mountain-schoolapoya-" rel="nofollow">http://casasudbury.edublogs.org/apoya-a-blue-mountain-schoolapoya-</a></p>
<p>Investigaremos sobre la situacion actual de esta situacion y lo publicaremos aqui. Gracias por preguntar.</p>
<p>Te invitamos a dejar libre tu curiosidad y aventurarte en este espacio llamado EducacionSubury.org. Nos agradaria conocer tus ideas, pensamientos y experiencias sobre los temas que lees en nuestras paginas y en otros lugares. Te esperamos.</p>
<p>Atentamente,<br />
Maria</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comment on Apoya a Blue Mountain School by raulm60</title>
		<link>http://casasudbury.edublogs.org/2008/08/11/apoya-a-blue-mountain-school/comment-page-1/#comment-129</link>
		<dc:creator>raulm60</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 12 Sep 2008 18:24:31 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://casasudbury.edublogs.org/?p=113#comment-129</guid>
		<description>Hola 

Me gustaría saber si tienen noticias acerca de qué sucedió finalmente... a día de hoy ya habrá comenzado el nuevo curso y no se si la escuela sigue en la misma situación... lo que entiendo de su página es que la decisión está ahora en manos de un juez (un tal Bill Young) y no se si escribir al superintendente Castillo (la dirección que da el video) continúa siendo útil.

Muchas gracias</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hola </p>
<p>Me gustaría saber si tienen noticias acerca de qué sucedió finalmente&#8230; a día de hoy ya habrá comenzado el nuevo curso y no se si la escuela sigue en la misma situación&#8230; lo que entiendo de su página es que la decisión está ahora en manos de un juez (un tal Bill Young) y no se si escribir al superintendente Castillo (la dirección que da el video) continúa siendo útil.</p>
<p>Muchas gracias</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comment on Educación &#8211; ¿Qué es aprender? by Mari Luce</title>
		<link>http://casasudbury.edublogs.org/2008/08/23/educacion-que-es-aprender/comment-page-1/#comment-127</link>
		<dc:creator>Mari Luce</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Aug 2008 02:10:38 +0000</pubDate>
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		<description>Existe la tendencia d asumir q el aprendizaje ocurre cuando alguien le enseña algo a otra persona. El aprendizaje es un proceso selectivo, en donde el individuo es quien elige que aprender, que no aprender y que aprender para luego olvidar. Bastos estudios han demostrado esto una y otra vez por lo que pudieramos decir que es evidente que el aprendizaje ocurre cuando nace desde un interes en particular que a su vez genera motivacion en el individuo. Podemos decir abiertamente que el aprendizaje ocurre en el interior de cada ser humano. Ademas, el aprendizaje es un proceso indivual y único de cada cual. Al estar de acuerdo con estos hechos debemos re-diseñarnos y decir que con en la eseñanza no necesariamente ocurre el aprendizaje. ¿dónde ocurre el aprendeizaje? - en el interior de cada ser humano (proceso selectivo) ¿cómo ocurre? - ocurre desde el interes y/o necesidad - motivación - busqueda - accion - vivencia - experimentar - comunicar - conversar - transmitir - compartir - experiencia.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Existe la tendencia d asumir q el aprendizaje ocurre cuando alguien le enseña algo a otra persona. El aprendizaje es un proceso selectivo, en donde el individuo es quien elige que aprender, que no aprender y que aprender para luego olvidar. Bastos estudios han demostrado esto una y otra vez por lo que pudieramos decir que es evidente que el aprendizaje ocurre cuando nace desde un interes en particular que a su vez genera motivacion en el individuo. Podemos decir abiertamente que el aprendizaje ocurre en el interior de cada ser humano. Ademas, el aprendizaje es un proceso indivual y único de cada cual. Al estar de acuerdo con estos hechos debemos re-diseñarnos y decir que con en la eseñanza no necesariamente ocurre el aprendizaje. ¿dónde ocurre el aprendeizaje? &#8211; en el interior de cada ser humano (proceso selectivo) ¿cómo ocurre? &#8211; ocurre desde el interes y/o necesidad &#8211; motivación &#8211; busqueda &#8211; accion &#8211; vivencia &#8211; experimentar &#8211; comunicar &#8211; conversar &#8211; transmitir &#8211; compartir &#8211; experiencia.</p>
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